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章节目录
在“+、-、×、÷、( )”中,挑出合适的符号,填入下面的数字之间,使算式成立。
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9 8 7 6 5 4 3 2 1=1$
在下面算式的适当地方,填上运算符号“+、-、×、÷或( )”,使算式成立。
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1 2 3 4 5=10$
在下式的每两个数中间填上合适的运算符号,使等式成立。
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8 2 4 6=4 2$
在8个8之间的适当地方,填上合适的运算符号或括号,使算式成立。
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8 8 8 8 8 8 8 8=1000$
在5个4之间,填上适当的运算符号或括号,使得下面的算式成立。
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4 4 4 4 4=8$
请在 2,3,4,6 四个数之间任意填上“+、-、×、÷或( )”,每个数字都只能用一次,使它们的计算结果等于 24。你能做到吗?
练习
(6题)在○内填上与等号左边不同的运算符号,使等式成立。
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(1)6−2+2=6∘2∘2(2)8+2+3=8∘2∘3(3)16−8−3=16∘8∘3$
用运算符号把下面三个相同的数宇连接起来,使等式成立。
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(1)5 5 5=30(2)6 6 6 =30$
在下式的每两个数中间填上合适的运算符号,使等式成立。
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8 2 3=3 3$
在下面算式适当的地方,填上运算符号或括号,使等式成立。
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9 8 7 6 5 4 3 2 1=1000$
在下列算式的合适位置,填上运算符号或括号,使等式成立。
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(1)4 4 4 4=1(2)4 4 4 4=5$
请在 6,5,10,2 四个数之间任意填上“+、-、×、÷或( )”,每个数字都只能用一次,使它们的计算结果等于 24。你能做到吗?
课后巩固
将“+、-、×、÷、( )”填入合适的地方,使下面的等式成立。
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3 3 3 3 = 13 3 3 3 = 23 3 3 3 = 33 3 3 3 = 43 3 3 3 = 53 3 3 3 = 63 3 3 3 = 73 3 3 3 = 83 3 3 3 = 93 3 3 3 = 10$